Ragam Masalah


[T5 BK]
 
Dalam khasanah bimbingan D.H.Lawrance mengatakan “every individual is to be helped”, hal ini menunjukkan bahwa semua individu manusia tak terkecuali umur berapapun dipastikan mempunyai masalah, dan karena itu perlu dibantu. Sekaitan dengan perkembangan anak dapat diamati beberapa permasalahan yang berhubungan dengan perkembangan motorik, emosi, sosial, kognitif, mapun dalam perkembangan bahasa.
Baca selengkapnya »

Observasi Perkembangan


[T4] Buat teman-teman prodi BK, anda tentunya sudah menunggu-nunggu T4 bukan? Ini dia yang anda tunggu-tunggu bisa saya penuhi, sebagai berikut:
Baca selengkapnya »

Permasalahan Perkembangan

Hai teman-teman prodi BK, selamat bertemu kembali dalam T3 kita.

Besar harapan saya teman-teman telah berhasil mengidentifikasi persoalan tumbuh kembang yang dihadapi anak usia dini. Bagi yang belum berhasil atau baru sedikit mengenal persoalan di maksud segeralah untuk mengenalinya lebih banyak lagi. Percayalah dengan pengenalan yang lebih banyak akan persoalan tumbuh kembang anak akan menjadikan anda tidak “terkejut” manakala pada suatu hari nanti anda menghadapi anak dengan persoalan tertentu yang bagi umum mungkin dianggap aneh.
Baca selengkapnya »

Masalah Perkembangan

[T2] Buat teman-teman BK FKIP UMK saja!

Beberapa teori perkembangan anak telah berhasil anda koleksi, cermati sekali lagi secara seksama masing-masing teori perkembangan di maksud! Berdasarkan teori-teori tersebut anda akan memperoleh bekal untuk menghadapi permasalahan yang muncul dan dihadapi anak dalam melaksanakan tugas perkembangannya. Selanjutnya:

1.Lakukan pengidentifikasian terhadap ragam masalah dalam perkembangan anak usia dini!
2.Buatlah suatu link and match yang mendeskriptif tentang satu teori perkembangan dengan permasalahan riil yang dihadapi anak usia dini, beserta contoh visualnya!
3.Selamat Bekerja!
Return top